홈스쿨링을 만나다

괜찮다고 말하지만 괜찮지 않은 너와 나, 우리가 안고 사는 우울. 그리고 그 감정이 가져온 마음의 병 우울증. 화제의 채널



국내의 홈스쿨링 현황에 대한 최초의 본격적인 연구서입니다.



1999년에 창간된 대안교육 격월간지 [민들레]에서 홈스쿨링을 소개하기 시작하면서 우리 사회에 홈스쿨링이 알려진 지 10여 년이 되지만, 아직 국내의 홈스쿨링 가정에 대한 본격적인 연구가 없었습니다. 이 책은 현재 조선대에서 교육학을 가르치는 서덕희 교수가 2000년도부터 7년에 걸쳐 홈스쿨링 가정의 부모와 아이들을 직접 만나 그들의 삶과 교육활동을 깊이 들여다보면서 연구한 결과물입니다. 서울대 박사학위 논문으로 쓴 것을 학술진흥재단의 지원을 받아 수정 보완하여 출판하게 되었습니다.



홈스쿨링의 빛과 그림자를 함께 드러내고 있습니다.



공교육의 대안으로 떠오르는 홈스쿨링을 내부자의 시선으로 바라보지만, 긍정적인 면과 부정적인 면을 함께 짚고 있습니다. 국내의 홈스쿨링 가정 열네 곳을 7년에 걸쳐 연구관찰하면서, 부모와 자녀는 어떤 계기로 학교를 떠나는지, 그들의 교육관과 지향은 무엇인지, 그 교육관을 실천하는 과정에서 어떤 체험을 하는지, 그 체험의 과정에서 시간과 공간, 관계와 활동은 어떻게 구성되는지를 이해함으로써 교육 본래의 관점에서 홈스쿨링의 가능성과 한계를 살펴봅니다.